2019年34期
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目录
特别关注
基于社会需求视角下拔尖金融人才培养的调查分析 沈丹璇;曹玉鸽;刘佳慧;1-5
国外高校创新人才培养经验分析及中国特色创意阶层发展 赵锴;袁晓玲;岳真;6-9科学管理
高校实验室安全管理现状浅析 洪培培;10-11
高校学院辅导员与公寓辅导员同向同行育人的问题及对策——以青岛滨海学院为例 田明秀;王宏云;法焕春;12-13教师建设
高校师范生教师职业素质培养路径探析 陈瑞;14-15
高等学校青年教师实践能力培养探究 钟慧群;王晶;16-17
关于高校实验室队伍建设的分析与设想 饶永超;王树立;嵇炜;李俊华;赵会军;赵书华;18-19
艺术类高校辅导员专业化发展的探索 缪琛;20-21
“互联网+教育”背景下高职教师信息素养现状调查 王玲玲;宋晓晴;22-25
新媒体视域下高校辅导员素质与能力的研究 刘祝平;韦广中;缪亚东;26-27思想政治
探索新形势下大学生思想政治教育实效机制——以新时代大学生网络思想政治教育为例 葛靖阳;曹辉;戚昊辰;28-29
新形势下高校思想政治教育有效性研究 何欢;30-31
人的全面发展理论视域下志愿精神培育研究 薛跃;徐丽;32-33
“互联网+”时代基于大学生信仰视角的仪式教育实践路径研究 尤伟静;34-35学生教育
沟通三座桥梁 助力学生成长——针对新时代大学生的沟通方式研究 王俊琪;潘靓靓;邱聪慧;36-37
体现油气地质特色的地质工程专业硕士培养 刘吉余;魏华彬;张雷;朱焕来;王雅春;张斌弛;38-40
大专生自卑心理问题分析及教育对策 王梦梅;41-42
大学生意识形态教育存在的问题及对策 韩丹丹;邓飞;肖丹;43-44专题研讨
新时代加强高校离退休党外知识分子统战工作的思考 商允双;胡保革;崔晓雁;45-46
贵州大学环境工程专业本科生就业现状调查与分析 李江;邓秋静;杨爱江;47-48
绳梯训练法对轮滑选项课学生灵敏素质的影响研究 李小东;杨海娜;49-50
少数民族传统医药翻译策略研究 周锋;蒙洁琼;51-52
医学生拖延症的现状分析及应对策略研究 欧莹;吴素景;53-54
微信公众平台在本科教学中的应用与评价 顾江新;蒋锐;曲植;55-56
广州市残疾人中等职业教育招生问题研究 方威;程蕉;陈伟;57-61
民族地区本科教师区分性绩效评价体系构建研究 程道品;黎雅婷;周景坤;62-63
高校课堂教学质量公平性评价模型的构建——基于学生评价的视角 钱明霞;毛志慧;郑建双;64-68
3D大赛在低年级本科生创新能力培养中的应用 何江波;69-70
体现生物核心素养的教学片段——以“艾滋病”的讲解为例 赵珊;黎云祥;71-72
增强新形势下高校统战工作活力问题研究 罗天云;73-74
中医师承临床教学模式的应用研究 彭志华;崔韶阳;王曙辉;杨丽霞;姚灿坤;赵瑞琴;75-76
论儿科医生的医德培养 沈成奇;高举;郭霞;77-78
医学毕业生创业选择的影响因素调查及分析 付什;栾婷;黄应龙;李宁;王海峰;79-81
浅析“广谱式”创新创业教育的体系架构与理论价值 白云华;82-83
虚假诉讼的入罪机制探析 黄彬;高四双;84-85
“医养结合”养老机构护理服务方法及应用 刘冰;张家奇;86-87
贺州边远山区小学教师职业幸福感现状调查研究 严丽;潘燕婷;罗文婷;冼冬玲;88-90
知信行干预对脑卒中患者功能康复的效果研究 孙学明;刘冰;郭建光;吕月平;91-92教改创新
面向专业工程认证的嵌入式CPS方法课程改革实践 王超;张伟;侯凌燕;93-94
结合eClass网络教学的生物制药工艺学研究型教学改革 郑珩;劳兴珍;童玥;孔毅;高向东;何书英;95-96
融入创新创业理念的财务管理课程教学改革探讨 曲芳芳;97-99
基于OBE模式的“机械工程控制基础”课程教学改革研究 王丽丽;陈庆光;张鑫;杜小振;100-102
分子生物学全英文教学改革探索 任慧敏;何秋伶;贾巧君;柯丽萍;孙玉强;103-104
《数字电子技术》课程内容和教学方法的探究与改革 沈亮;刘君实;董玮;周敬然;105-107
新时期新疆农业院校植物学课程教学的改革与实践——以藜科分类为例 王茂;芦娟娟;108-109
创新创业背景下民族地区高校实践教育教学改革研究 唐雨虹;110-111
明大学之本质 强教育之人文 王剑;刘云强;刘英;丁士华;112-114
医学病理学与病理生理学整合实验教学改革探索 刘兰;江萍;李霞;解丽琼;欧霞;115-117
基于“雨课堂”的《植物检疫学》教学模式的研究与改革 陈静;张建萍;118-120
基于翻转课堂的毕业设计“翻转设计”模式创新研究——以土木工程为例 王颖;钟晨;潘福婷;121-122
基于工程教育专业认证下的生物反应工程课程教学改革 曾庆伟;王江川;罗洪镇;刘帅;赵玉萍;123-124
应用型本科院校钢结构课程教学改革探索 黄春晓;125-126
基于产教融合的地方高校应用型本科专业人才培养体系的研究 王娟;李莹莹;康晓飞;127-128
工程结构抗震课程教学改革与探索 唐月;129-130
“以学生为中心”的钢琴教学模式改革研究 仲容;131-132
学科竞赛在高职高专课程改革中的应用 吕文静;宋佳;133-134探索与实践
《产品建模与仿真》课程建设研究与实践 黄小龙;高宏;135-136
理论力学课程教学指导科技创新训练的探索与实践 李世远;代阳;巩旭光;周锐;137-138
基于学习成果的达成度在“过程控制”课程评价中的实践 谢敏;陈乐;许素安;郑恩辉;139-140
泵与泵站课程教学改革实践与思考 唐玉霖;邓慧萍;夏圣骥;颜合想;141-142
微生物学课程小组学习法教学实践 刘月廉;李亚;林巧玲;143-144
动物性食品卫生学课程教学改革的探索与实践 鲜思美;嵇辛勤;文明;汪德生;黄涛;唐黎;邵俭;145-147
SQL SERVER演示在《数据库原理》课堂教学中的探索与实践 杨春蕾;刘勇;郑林涛;刘中华;吴庆涛;白秀玲;刘刚;148-150
行业企业与高校研究生联合培养基地的建设与实践 程宏波;曾晗;王勋;151-152
《清洁生产》课程教学探索与实践 汪宜敏;李继洲;袁旭音;李一平;刘晓东;李轶;153-154
基于“雨课堂”的翻转课堂教学模式实践 梁荣;张进;崔海文;155-156
《三网融合》项目式教学及过程化考核的探索与研究 秦蒙;黄泽伟;任照富;157-158
基于TPACK的混合式英语语法教学模式的探索与构建 田丽丽;159-160
高校教育实习管理机制的实践与探索——以“三位一体”模式为例 杜红蓉;刘惠杰;161-162教法研究
功能材料导论课程教学与“双一流”学科建设的结合探讨 刘金刚;陈淑静;佟望舒;王珂;王琳;163-164
本硕博一体化培养框架下研究生课程设置研究——以北京交通大学土木建筑工程学院为例 张鑫超;韩冰;郝建芳;165-166
《线性系统理论》课程教学探讨 张瑜;167-168
《食品工程原理》全英文课程建设模式探讨 焦阳;包海蓉;李锋;金银哲;169-171
《课程设计(医学信息)》口试考核初步探索 姜小明;冉鹏;王伟;李章勇;172-174
引导式与发散式的软件工程课程设计模式的研究 康瑞华;175-176
壮医学本科师承教学模式的探讨 雷健茨;韦杏;张云;张青槐;兰天莹;石春龙;黄炫又;177-178
应用“问题式教学法”提高“土壤肥料学”教学效果 韩永亮;张亮;179-180
博弈论课程教学的探讨 韩艳丽;任俊峰;181-182
慕课与传统课堂教学方法有机融合的大学课程教学模式初探 方群;朱战霞;183-186
Maple在电磁场与电磁波理论教学中的运用浅析 余世星;187-188
仿真技术在电类课程教学中的应用研究 马游春;苏淑靖;张会新;王红亮;189-190
工程教育认证标准要求下的河海大学地质工程专业课程体系构建 赵燕容;王锦国;魏继红;黄国娇;191-193
电路分析基础与模拟电子线路基础贯通教学 陈健;刘雪芳;王平;194-195
基于汽车装配工艺设计的汽车拆装实验教学研究 胡翼;王超;田哲文;谭罡风;196-198
《现代传感与探测技术》课程工科实验教学探索 汪子君;任玉琢;梁伟;199-200
材料学的科研教学法 史月琴;杜刚;201-202
高等中医药院校“中医药政策法规”模块化教学实践研究 张亚林;唐晓亮;何莲;高隽;丁旭;203-204
高等数学教学与数学核心素养培养研究——极限定义教学探究 朱光艳;205-206
新时期口腔医学课程建设研究——浅谈如何上好一堂口腔医学课 张耀超;左艳萍;张琳梅;207-208
多维度过程考核在化工原理智慧课堂中的应用 赵蕾;高小红;王富;姬乔娜;汤军;209-211
Multisim仿真软件在《汽车电工与电子技术》中的应用 代雪会;郭明;212-213
软件工程专业应用型人才“五位一体”教学模式研究 何丽华;阮晓霞;胡庆辉;214-216
“互联网+”时代下元认知策略在日语听力教学中的重要性 任克;217-218
ISEC项目在生物科学专业教学中的效果分析 李蜜;王娟;219-222
器乐教学中音乐情感培养方法的探索 姜大治;223-224教师观点
高等学校工程管理专业评估认证的标准对比及理念分析 郑弦;杨春莉;225-226
优化《食品微生物学实验》教学体系 调动学生的学习积极性 宁喜斌;陈成;227-228
“翻转课堂”模式下在线资源的构建和利用——以韩国语阅读教学为例 程钰情;229-230
PBL教学模式在地中海贫血进修生教学中的应用体会 韦世录;231-233
新时期高校国际商务专业学生语用能力培养探究 马思琪;234-235
应用型本科独立学院城市轨道交通运营管理专业人才培养研讨 丁伟华;236-237
金融经济学EMI教学问题与对策探索 王静;238-239
浅论高校辅导员如何在指导大学生就业中发挥作用 李安冬;聂文龙;240-241
新工科背景下应用型本科高校光电信息科学与工程专业人才培养模式研究 刘黎明;高玉梅;迟锋;王红航;杨健君;242-244
道路与机场工程材料方向校外实践教育基地建设探讨 徐鸥明;陈华鑫;贾侃;王超凡;245-246
高校双语教材现状分析及建设探析 曹蕾蕾;侯劲汝;吴文;古玉锋;247-248
本科生导师制在大学生创新实践能力培养过程中的作用 于春伟;张军;文少白;249-251
新常态下应用型本科人才培养质量评价体系研究 尹娟;郭进;252-254
信号与系统中基于抽样定理的教学内容总结与分析 魏坤;余秋菊;255-256
转型发展背景下高校《教育学》课堂教学模式存在的问题研究 赵宏杰;257-258
中职计算机应用基础学业水平测试问题的相关分析 史耀南;259-260职业教育
ESP模式导入新工科职业英语教学体系路径探析 李娟;王晓春;刘成刚;261-263
职业院校教学诊断与改进的研究 余燕;264-265
当代商业修图师的职业素质要求 陈彦艳;266-268
高职护理专业理论与实践教学融合问题的探讨 江欣;269-270
基于项目化学习的高职医学信息检索翻转课堂教学模式构建 田柳;271-272
探讨“双一流”建设背景下高职院校的教学督导工作 李勃;273-274实验平台
新形势下中医学虚拟仿真实验教学体系的构建探索 刘光贤;陈宇虹;丁昉;275-276
烟气净化装备虚拟仿真实验建设 曹卫;阳程;周海;277-278
地方性院校环境工程专业实验教学问题剖析 汪银梅;鼓政;279-280